Доступно в формате
онлайн-трансляции!
Перейти
Обучение персонала на производстве: как организовать эффективное обучение рабочих
Артикул: СП12310
В ходе курса слушатели получат исчерпывающую информацию по нормативным документам в сфере профессионального обучения рабочих специальностей, узнают на практических примерах особенности организации системы обучения и профессионального развития рабочих, получат уникальные знания по системе наставничества.
Вид обучения
Формат обучения
Дата и время
Место проведения
г. Санкт-Петербург, Лиговский проспект, 266с1, Бизнес Центр Премьер Лига (3 очередь), 4 этаж, из лифта направо. Станции метро «Московские ворота», «Технологический институт», «Обводный канал».
Документы по окончании обучения
Образец Удостоверения о повышении квалификации Санкт-Петербург
Что входит в стоимость
Методический материал, кофе-паузы.
Для кого предназначен
Директоров производственных компаний, заместителей директоров, начальников производственных цехов и подразделений, линейных руководителей фабрик и производств, директоров по персоналу, руководителей отделов обучения и оценки персонала, менеджеров по обучению и оценке персонала.Цель обучения
Научить участников организации и внедрению обучения на производстве, рассмотреть эффективные программы производственного обучения и технологии успешных практик.Особенности программы
Дефицит квалифицированных рабочих, отсутствие специалистов нужной профессии и квалификации в требуемом количестве, неработающие существующие схемы подготовки специалистов на производстве и острая конкуренция на рынке труда – это только небольшой перечень проблем, характерный сегодня для многих производственных предприятий.
С чего начать и как организовать обучение на производстве? Что делать, если система обучения не дает нужного результата? Существуют ли типовые работающие программы производственного обучения и каковы технологии успешных практик?
Результат обучения
В результате обучения участники:
- узнают на практических примерах особенности организации системы обучения и профессионального развития рабочих;
- получат уникальные знания по системе наставничества;
- получат исчерпывающую информацию по нормативным документам в сфере профессионального обучения рабочих специальностей;
- смогут на практике применить полученные знание и практические навыки;
- повысят уровень профессиональных компетенций.
Программа обучения
День 1.
Создание системы профессионального развития персонала по рабочим профессиям.
Положение и стандарты предприятия по организации профессионального обучения, образовательное подразделение и учебный центр предприятия. Постановка целей и выбор методов обучения. Источники выявления потребности в обучении. Оценка потенциала работника и его готовности к обучению. Мотивация работников к обучению. Показатели результативности обучения. Положение об оценке эффективности обучения. Использование международных стандартов ISO в организации обучения и развития персонала. Задачи внутрипроизводственного обучения по обеспечению профессиональной компетентности персонала. Квалификационные требования к руководителям и специалистам по внутрипроизводственному обучению.
Ключевые рабочие должности.
Отличие «ключевых рабочих должностей» от «рабочих основных специальностей». Резерв на ключевые рабочие должности. Необходимость выделения ключевых рабочих должностей. Критерии определения ключевых рабочих должностей. Оценка рабочих на соответствие ключевой должности. Система мотивации работников на ключевых рабочих должностях. Обучение ключевой профессии. Стажировка на ключевой должности. Повышение квалификации на основании стандартной схемы профессионального роста. Оценка готовности резерва. Эффекты от внедрения системы ключевых рабочих должностей.
День 2.
Организационно-методические вопросы профессионального обучения по рабочим профессиям на предприятии.
Анализ и планирование обучения, разработка программ обучения и учебно-методических материалов. Управление затратами на обучение, бизнес-план, оценка качества обучения. Виды и формы обучения по рабочим специальностям, организация наставничества, работа инструкторов производственного обучения, преподавателей, консультантов. Методы контроля результатов обучения, организация работы квалификационной комиссии.
Организация обязательного обучения по охране труда и промышленной безопасности в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Специалист по охране труда». Построение отношений промышленного предприятия и Ростехнадзора в области обучения персонала.
День 3.
Нормативно-методическое и документационное сопровождение профессионального обучения и дополнительного образования в соответствии с дополнениями и изменениями в трудовой кодекс РФ, принятием закона об образовании, о бухгалтерском учете и иных локально-правовых актов.
Нормативно-правовая база документов по организации обучения, изменения и дополнения.
Требования норм Трудового Кодекса РФ, Федерального Закона об образовании, профессионального стандарта «Специалиста по управлению персоналом», иных локальных нормативных актов по разработке Стандарта по обучению на предприятии.
Ведение отчетности, взаимоотношение с контролирующими органами. Вопросы лицензирования.
Требования ФЗ об образовании и иных локальных нормативных актов по созданию и работе итоговой аттестационной комиссии в форме квалификационного экзамена (ст.74 ФЗ об образовании). Обучение рабочих вторым профессиям, повышение квалификации по рабочим профессиям, целевая переподготовка. Формы документов сопровождающих обучение: Стандарт по обучению, Положение о структурном подразделении, виды договоров на обучение, требования к учебно-тематическим планам, квалификационным билетам и программам теоретического и практического обучения.
Положение о работе неосвобожденных специалистов, привлекаемых к процессу обучения работников.
Нормативно-правовые документы по согласованию учебных программ, связанных с вредными и опасными условиями труда.
Документационное сопровождение и особенности договорных отношений при проведении обучения, аттестации и присвоении квалификации по рабочим профессиям при различных формах обучения. Заключение договора между работником и работодателем на подготовку и дополнительное профессиональное образование. Документы по результатам пройденного обучения. Анализ эффективности обучения, анкетирование.
День 4.
Практический опыт предприятий Санкт-Петербурга в решении задачи обеспечения производства квалифицированными рабочими кадрами и закрепления их на предприятии.
Знакомство с опытом работы Учебных центров производственных предприятий Санкт-Петербурга.
- Опыт организации системы профессионального развития персонала по рабочим специальностям на предприятии. Актуальные вопросы работы Учебных центров предприятий: лицензирование на право учебной деятельности, Положение об Учебном центре, структура, штатное расписание, распределение обязанностей. Планирование обучения, формы обучения, финансирование обучения, ведение отчетной документации.
- Подготовка рабочих кадров на предприятии, система ученичества. Ученический договор.
- Обучение рабочих смежным специальностям, вторым профессиям.
- Повышение квалификации по рабочим специальностям.
- Целевая переподготовка для работы на новом оборудовании.
- Предаттестационная подготовка и аттестация по направлениям Ростехнадзора.
- Участие учебных центров предприятий в организации системы адаптации новых рабочих и закреплении их на производстве.
- Профессиональная ориентация молодежи, взаимодействие с внешними обучающими организациями. Организация производственной практики.
- Организационно-методические аспекты обучения. Организация наставничества, работа инструкторов производственного обучения преподавателей. Оплата труда, контроль результатов обучения.
Круглый стол. Обсуждение проблем внутрифирменного обучения персонала по рабочим специальностям.
Преподаватели
Отзывы о прошедших мероприятиях
Самый полезный и познавательный курс, пройденный мной за последние несколько лет. Особенно интересной была законодательная база лицензирования образовательной деятельности.
Заворуева Ю.В.
Начальник отдела подбора и развития персонала, Рубин АК ПАО
Интересно, жизненно необходимо в работе. Более конкретно рассмотрены вопросы уже известные, но по факту реализуемые не совсем так как надо. Хотелось бы как можно больше практических примеров, образцов документов.
Долгих Е.А.
Специалист по кадрам 1 категории, КНАУФ ГИПС НОВОМОСКОВСК ООО
Информативно, доступно, практично, структурированно и методологично. Особенно интересными были различные методические пособия.
Косова О.С.
Инженер по подготовке персонала 1 категории, НПОМ ВПК АО
Отличная программа. Доступная и понятная подача материала. Все было интересно, т.к. сменила сферу деятельности, и нужна была база новых знаний.
Курбанова Е.В.
Специалист группы оценки, обучения и развития персонала, Элерон СНПО ФЦНИВТ АО
Программа очень насыщена практическими примерами. Особенно интересной была подготовка и дополнительное профессиональное образование. Хотелось бы еще разобрать руководство учебным центром.
Лозовская А.В.
Ведущий сециалист группы оценки и развития персонала, Инфраструктура ТК ООО
Программа понятна и интересна. Все было новым и интересным. Хотелось бы больше информации при работе предприятий, в которых есть лицензии на обучение.
Габдуллина Ф.А.
Инженер по подготовке кадров 2 категории, Нижнекамскнефтехим ПАО
Программа достаточно насыщенная, много полезной методической информации, материал применим на практике. Особенно интересной была информация по лицензированию; эффективность и результативность обучения; информация по практике. Хотелось бы больше дней по изучению нормативных документов.
Щекунова В.А.
Специалист по обучению и развитию персонала, АО «ВЕРОФАРМ»
Актуальная информация. Шла за заполнением пробелов. Получила все, что ожидала. После обучения вопросов практически не осталось. По нормативно-метод. сопровождению обновила и дополнила знания, по созданию системы проф. обучения получила видение с новой точки зрения. Очень много информации, но все полезное. Не хватает образцов документов: служебок, приказов, положений.
Маслобоева Е.М.
Главный специалист группы подбора и адаптации персонала, ПАО Пролетарский завод
Актуальная тематика. Новой информацией была об изменениях законодательства с комментариями.
Пономарева О.В.
Начальник управления обучения и развития персонала, ООО "Стройгазконсалтинг"
Полезно! Новым были психологические аспекты кадрового менеджмента.
Тяпкина Е.Г.
Начальник управления обучения и развития персонала, ЗАО ГК "Электрощит" - ТМ Самара
Программа интересна, актуальна, имеет практическую значимость в связи с новым ФЗ "Об образовании, изменениями в кадровой политике нашего предприятия".
Интересным было построение работы с кадровым резервом, наставничество, нормативно-правовая база вопросов обучения.
Хотелось бы еще послушать аттестацию персонала.
Радомская Л.В.
Начальник отдела обучения и развития персонала, АО «ДГК»
Очень интересный и качественный курс, много теории и практики в курсе. Очень хорошо, что подробные материалы курса разданы участникам в отпечатанном виде.
Александрова Е.С.
Специалист по подготовке кадров, АО ВПК НПОМ
Насыщенная, полезная, практическая программа. Заставляет задуматься о тех вещах, которые делались на автомате, пересмотреть свои бизнес-процессы с точки зрения их соответствия норме трудового права.
Новым были статьи ТК РФ о законе об образовании.
Чурсина Т.П.
Начальник учебного центра, ФПАО АХК «Сухой» «Комсомольский-на-Амуре авиационный завод имени Ю.А. Гагарина»
Получила структурированные знания по организации внешнего и внутреннего обучения. Интересно было узнать о наставничестве.
Меркулова Н.О.
Менеджер по обучению, ЗАО «Москабельмет»
Хорошая программа, очень поможет при внедрении на предприятии данное обучение.
Лавринец С.М.
Специалист по обучению, ООО «АЕК»
Программа актуальная, редко встречающаяся полная по информации к законодательству.
Интересно было услышать все вопросы проф. обучения рабочих на предприятии (без лицензии организации не обойтись!).
Сурайкина Н.М.
Начальник отдела кадров, ОАО «Саранский телевизионный завод»
В целом, насыщенно и очень полезно. Квалифицированные преподаватели.
Особенно интересным в программе было нормативная база ведения образовательной деятельности на производстве.
Ворошилов М.А.
Начальник сектора обучения и подготовки персонала , ПАО «МЕТАФРАКС»
Информативный и очень полезный курс.
Особенно интересны были вопросы организации учебных центров, вопросы совершенствования системы обучения.
Проскурина Т.Г.
Заместитель начальника отдела кадров, ПАО «НЕФАЗ»
Почерпнула для себя информацию для своей практической деятельности.
По роду деятельности со всем знакома изначально. Важным было уточнение норм законодательства.
Хотелось бы еще услышать по этой теме конкретные методы преподавания рабочим, материал составления учебных программ.
Соколова Н.Р.
Начальник методического отдела Центра подготовки кадров, ОАО "АЛРОСА"
Лаконичная программа, раскрывающая глубину вопроса настолько, что появляется потребность в анализе, корректировке и дополнительном дальнейшем обучении реконструкции системы обучения на предприятии.
Интересно все, особенно юридическая сторона.
Бигожина И.В.
Специалист по обучению персонала, АО «Усть-Каменогорская Птицефабрика»
Все здорово!!!
Хотелось больше методических рекомендаций по вопросам обучения.
Долгих Е.А.
Инженер 1ой категории службы персонала, ООО «КНАУФ ГИПС НОВОМОСКОВСК»
Актуально и необходимо.
Нормативная база по порядку организации, по рабочим процессам.
Шелехов П.В.
Заместитель директора по подготовке рабочих - начальника отдела Центра подготовки кадров, ОАО "АЛРОСА"
Доступное и содержательное изложение материала, которое можно применять на практике.
Интересным было большое количество нормативной документации (ФЗ, приказы и др.).
Адамия М.А.
менеджер по работе с персоналом, АО «Радиозавод»
Курс прошел очень хорошо.
Новой была тема о кадровом резерве рабочих.
Уразов И.П.
начальник УПЦ, ПАО «Воронежское акционерное самолетостроительное общество»
Курс действительно полезен, особенно с точки зрения нормативного обеспечения: все законы были доступно разъяснены.
Интересной была нормативная база.
Голубицкая Т.А.
Заместитель директора, ПАО "КАМАЗ"
Понравилось, что группа была маленькой - больше возможности задавать конкретные вопросы.
Интересными были законодательные ссылки, информация об оценке работников путем тестирования и анализа.
Попова Г.Ю.
Координатор по обучению и развитию персонала, ООО «Каргилл Новоаннинский»
Вся информация воспринималась легко и доступно.
Бардина И.А.
Инженер по подготовке кадров, ПАО "Арсеньевская авиационная компания "Прогресс" им. Н.И.Сазыкина"
Данный курс очень понравился наличием практических примеров, простотой и доступностью изложенного материала. Узнала о нормативно-методических требованиях, необходимых в нашей профессиональной деятельности. Понравилось, что вся информация несла позитивный характер.
Куликова Е.В.
Инженер по подготовке кадров , ПАО "Арсеньевская авиационная компания "Прогресс" им. Н.И.Сазыкина"
Курс достаточно насыщен информацией. Представлено множество примеров, навыки из практики. Считаю только, что курс нужно продлить до 5-ти дней с меньшим количеством часов в день: тяжело на 4-й день (много информации). Интересны были практические примеры из жизни, четкие нормы и ссылки на документы, визуализация.
Соболева А.В.
Специалист производственного обучения, ООО «Компания «Ассоль»
Хороший объем, много информации. Новыми были темы о лицензировании и профстандартах.
Мухачева Л.В.
Инженер по подготовке кадров, ОАО "Сарапульский электрогенераторный завод"
Высокая информативность. Интересным было понимание ситуации на других предприятиях разных отраслей и регионов; четкость и правильность расставленных акцентов по действующему законодательству (ТК РФ, ФЗ "Об образовании").
Бирюкова И.В.
Заместитель Генерального директора , АО "Рыбинский завод приборостроения"
Много полезной информации, грамотные специалисты, доступное изложение.
Ройтман Н.И.
Начальник учебного центра профессиональной квалификации, АО "Рыбинский завод приборостроения"
Курс доступный, понятный, все темы конкретны.
Емельянова Е.И.
Специалист по охране труда, АО «Тульский молочный комбинат»
Очень полезный, нужный, необходимый в работе отдела по подготовке персонала.
Кузнецова М.Н.
Начальник БОПП ЦПППСИ, АО «Ульяновский механический завод»
Великолепный курс. Для меня важными и необходимыми были вопросы обучения рабочих. Нина Александровна превзошла все ожидания. Огромное количество полезной информации в данной области. Юлия Александровна дала интересные пометки в наставничестве.
Поленова В.О.
Специалист по кадрам 2 категории, ОАО «Государственное машиностроительное конструкторское бюро «Радуга» имени А.Я.Березняка»
Большое спасибо! Очень хорошо подан материал, преподаватели донесли материал грамотно и понятно.
Грессель Л.В.
Начальник бюро, АО «Головное особое конструкторское бюро «Прожектор»
Курс очень нужный, редкий. Все вопросы исчерпаны, высокий уровень преподавательских кадров.
Жигалова Т.Ю.
Начальник учебно-производственного центра, ОАО «Евразруда»
Интересные разноплановые преподаватели. Охвачены разные темы и взгляды.
Калькаева Т.В.
Тренинг-координатор, НОУ "Сахалинский учебно-технический центр"
Благодарю за организацию, внимание и соответствующее сопровождение процесса обучения и культурной программы.
Попов А.В.
Начальник отдела технического обеспечения, ОАО «Выборгский судостроительный завод»
Очень много полезной, применимой в работе информации, лекторы- настоящие профессионалы своего дела, опыт общения с ними – бесценен.
Скрыпник Д.О.
Специалист по подготовке кадров, ОАО "Иркутскэнерго"
Все вопросы программы семинара освещались в полном объеме, в доступной форме, с хорошими практическими примерами.
Басова Л.Н.
, ОАО "Армалит-1"Курс очень интересный, т. к. это все, что нужно для работы. Рассмотрено много вопросов.
Жигалова Т.Ю.
Начальник учебно-производственного центра, ОАО "Евразруда"
Очень актуально, своевременно и очень-очень востребовано!
Габдулхаева А.А.
Инженер по подготовке кадров, ОАО "Марийский машиностроительный завод"
Большое спасибо преподавателям за представление полной информации по интересующим вопросам, доброе, отзывчивое отношение к слушателям.
Маслова Е.В.
Инженер по подготовке кадров, ФГУП "Приборостроительный завод"